Kurt-Körber-Gymnasium

Vier Wochen lang arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der siebten Klassen fächerübergreifend in Forscherteams zusammen, um der Frage nachzugehen, was man mit Mathematik alles anfangen kann, um die Welt zu vermessen. Das Projekt ist angebunden an das schulübergreifende Projekt Mathe.Forscher, an dem das Kurt-Körber-Gymnasium teilnimmt. Hinter dem Projektnamen „Pi mal Daumen"  verbargen sich z.B. folgende spannende Forscherfragen:

• Wie kann man mit Hilfe eines Jakobsstabes die Höhe großer Gebäude in Hamburg messen?
• Wie funktioniert eine Lochkamera und wie schießt man damit Fotos?
• Wie viel Stoff würde man benötigen, wenn man die Turnhalle des KKG verhüllen würde?

Bis zur klasseninternen Präsentation am 23.11.2010 forschten die Schülerinnen und Schüler in den Fächern Mathematik und Physik zu ihrer selbst gewählten Forscherfrage. In Mathematik lernten sie, wie man die Strahlensätze zur Bestimmung von Gebäudehöhen verwenden kann. In Physik bauten sie Lochkameras, Jakobsstäbe und Modelle der Turnhalle. Sie erprobten ihre Konstruktionen und rechneten.

Am 24.11.2010 begrüßten dann die siebten Klassen in drei Ausstellungsräumen interessierte Eltern und zahlreiche andere Gäste unserer Schule. Neben einer Ausstellung mit kleinen Foto-Galerien und Informationsplakaten gab es viele Exponate zu bestaunen. Hauptattraktion waren die selbstgebauten Jakobsstäbe und Lochkameras, deren Funktionsweise die Siebtklässler in kleinen Vorführungen erläuterten. Wer seinen Wissensdurst auf diese Weise noch immer nicht stillen konnte, hatte die Möglichkeit an einer Forscher-Rallye teilzunehmen, die die Siebtklässler passend zu ihren Projekten gestaltet hatten.